校园，是梦想生长的沃土。每一个闪光时刻，都值得被铭记。

现在，就让我们一同展开本期《校园周报》，细数过去一周里，那些值得回味的精彩瞬间。

后勤安全食品安全检查

10月13日，我校对食堂开展了食品安全专项检查。检查组深入后厨操作间、食品仓库等区域，重点查看了环境卫生、食材储存、加工流程及从业人员健康管理等环节。此次检查进一步强化了各单位的食品安全主体责任，有助于持续提升校园餐饮服务水平，切实保障广大师生的饮食安全与健康。

《传染病预防》专题培训

10月20日下午，我校生管科在报告厅开展了《传染病预防》专题培训，全体生活老师参与培训。

通过此次培训，不仅增强了科学防病意识，更掌握了具体、可操作的预防与应对方法，有效提升了我校生活老师队伍的整体防控水平，为营造一个安全、健康、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

学生视力筛查

为切实加强学生近视防控工作，保障学生视力健康，10月21日，我校组织全体学生进行了一次全面的视力筛查。

本次筛查工作覆盖所有年级，在学校的有序组织和班主任的积极配合下，学生们分批次、分时段接受了专业、规范的视力检查。整个过程秩序井然，高效顺畅。

今后，学校将持续关注学生用眼健康，通过多种举措共同守护学生的光明未来。

“预防传染病”消杀工作

为切实保障师生健康安全，有效预防和控制传染病的传播，我校于10月23日对全校进行了无死角的集中消杀作业。

工作人员严格按照卫生消杀管理标准，使用专业消毒设备，对门把手、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位进行了重点消毒，确保消杀工作全面、彻底。

此次全面消杀，进一步净化了校园环境，为师生营造了一个更加安全、卫生的工作和学习氛围，体现了学校对传染病防控工作的高度重视。学校也将持续落实各项防疫措施，全力守护师生健康。

安全隐患排查

为切实保障校园安全，及时消除各类安全隐患，10月24日，我校组织人员对校园及周边区域进行了全面、细致的安全隐患排查。此次安全排查，有效增强了校园安全风险防控能力，为师生营造了一个更加平安、和谐的学习和生活环境。学校将持续夯实安全基础，全力维护校园安全稳定。

先锋阵地“幼小衔接”常规展示

10月23日下午，小学部举行“好习惯，从课堂开始“幼小衔接常规展示活动。活动有效帮助一年级新生快速适应小学生活，通过具象化常规展示（如听课、整理等）养成基础习惯，缓解适应焦虑；促进学生良好习惯养成，为后续学习奠定习惯与心理基础。

教育实践活动

为磨砺学生意志，培养集体主义精神和良好作风，10月20日至25日，我校2025级全体高一新生前往石狮市中小学生素质实践基地，开展了教育实践活动。

基地安排了国防知识教育、团队协作拓展等活动，内容丰富，形式多样。尽管训练艰苦，但同学们始终斗志昂扬，展现了蓬勃向上的精神风貌。

相信同学们能将此次的收获转化为前进的动力，以更加饱满的热情和昂扬的斗志迎接未来的挑战。

健康安全知识专题教育

为有效预防传染病在校园内的传播与流行，切实保障学生的身体健康，我校三个学部分别组织面向全体学生的传染病防控专题教育活动。

各学部结合学生的年龄特点，向学生们科学普及了秋冬季常见传染病（如流感、诺如病毒感染等）的传播途径、典型症状及预防措施。教育内容重点强调了勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、加强体育锻炼等良好卫生习惯的重要性。

此次全覆盖的专题教育，有效提升了全校学生对传染病的科学认知与自我防护能力，在校园内营造了“每个人都是自己健康第一责任人”的浓厚氛围，为共同构建健康、安全的校园环境奠定了坚实基础。

教学探微“校本教辅”专题研讨会

10月22日，小学部召开“校本教辅”专题研讨会。会上，教研组长、备课组长与中层干部初步达成共识，逐步订制并完善符合学部学情的教辅练习，同时有效提高老师的习题设计能力。

片段教学比赛

为促进教师专业素养与教学能力的提升，我校初中部成功举行了政治学科片段教学比赛。

本次比赛特邀市教师进修学校政治教研员莅临指导。教研员对参赛教师的教学表现进行了精准点评，并就教学理念、课堂设计等方面给予了专业指导，使在场教师获益匪浅。

比赛为教师提供了展示与交流的宝贵平台，对进一步加强我校政治学科师资队伍建设、提升整体教学质量起到了积极的推动作用。

教学质量分析会

为精准把脉学情，优化教学策略，初中部分年级召开了教学质量分析会。

与会教师共同研讨了教学中存在的共性问题和薄弱环节，并就下一阶段如何调整教学进度、改进教学方法、落实分层辅导等方面展开了热烈讨论，形成了清晰的改进思路与具体措施。

此次分析会目标明确，内容务实，不仅总结了经验，更明确了方向。初中部将以此次会议为契机，凝聚共识，精准施教，持续推动教学质量的稳步提升。

专题会议

为深入探索拔尖创新人才早期培养路径，构建更科学、更高效的育人模式，10月21日下午，我校召开“十二年一贯制拔尖创新人才培养专题会议”。

会议聚焦学生长远发展，旨在充分发掘我校十二年一贯制的学制优势，系统规划并打通各学段的培养链条。为打造具有我校特色的拔尖创新人才培养体系凝聚了共识，明确了未来改革与探索的方向。