相约双十名师  聚焦语文课堂

     4月10日上午，春风送暖，阳光明媚，10:45，上午第三节下课铃响过，初中部教学楼六楼辅导室，路过窗边的毕业班学生们又见到这熟悉的一幕：中学部九位语文老师围坐在辅导室，正与一位慈眉善目的长者交谈着……原来这里正在举行每两周一次的语文组内教研活动。那位长者不是别人，正是我校特聘的厦门双十中学资深语文教研组长黄建老师。

　　这次教研围绕着“非连续性文本阅读方法指导”展开，老师们先在上午第二节聆听了九年级冯晓红老师的阅读方法指导课，而后针对这一节公开课进行评课，对非连续性文本阅读这一版块的教学方式方法进行研讨。会上，黄老师提出可对非连续性文本进行分类整理，合并同类，分类指导，并及时进行巩固练习。也建议平时教学老师可想些花样刺激学生多读书看报，关注时政和身边热点，并形成自己的认识和判断，发挥语文科的工具性作用。期间黄老师还对毕业班备战本月20日市质检提供了宝贵经验。